Виртуальный тренажер по интерпретации декоративно-прикладного искусства народов Поволжья

В настоящий момент информатизация образования ориентирована на решение одной из фундаментальных задач индивидуализации учебного процесса. В связи с чем на рынок образования выходят игровые технологии обучения, и компьютерные игры включаются в официальную систему образования как инновационная образовательная технология.

Количество протестировавших пользователей: более 200 человек.

Цель

• сохранение и передача важных знаний и навыков по художественной обработки дерева и гончарного искусства
• ознакомление с искусством народностей регионов России
• повышение эффективности процессов обучения и проверки знаний
• отработка верных последовательных действий при выполнении работ
• возможность прохождения дистанционного обучения
• положит начало цифровой трансформации в области народного искусства

Основные задачи

1. сохранение и передача важных знаний и навыков гончарного искусства и художественной деревообработке пользователям
2. ознакомление с орнаментами народностей регионов Поволжья
3. повышение эффективности процессов обучения и проверки знаний
4. отработка верных действий при выполнении работ
5. возможность прохождения дистанционного обучения.

Стек используемых технологий

1. Платформа Ocolus Quest II
2. С#
3. Unity

Удовлетворенность проектом и какие результаты достигнуты

1. Система обеспечивает создание условий автоматизацию процесса обучения, тестирования и проверки
2. знаний с использованием технологий виртуальной реальности
3. Система содержит приближенные по детализации реальные объекты виртуальные модели элементов
4. оборудования, инструменты, приспособления, инвентарь, механизмы и конечные изделия
5. Система содержат комплекс с наглядными интерактивными элементами и встроенными приложениями
6. Встроенный комплекс имеет возможность генерировать задания, а затем автоматически проверять
7. их выполнение

Система обеспечивает:

1. отработку навыков согласно утвержденным сценариям
2. получение опыта близкого к реальной производственной ситуации в безопасных условиях с использованием передовых методов обучения
3. погружение пользователя в виртуальную сцену производственного процесса
4. проведение оценки качества выполнения пользователем гончарного изделия, согласно предписанному технологическому процессу

Функционал Системы выполнен в виде комплекса трехмерных элементов, стилизованных под реальное помещение и реальные инструменты и элементов пользовательского интерфейса, формирующих виртуальную ситуацию согласно сценариям по заданию заказчика в режиме реального времени с возможностью ее осмотра при физическом повороте очков виртуальной реальности.

Конкурентное преимущество по сравнению с аналогами

В отличие от типичных представителей симуляторов, в которых визуальная составляющая урезана в угоду механик, в данном проекте будет реализован художественный визуальный ряд. В частности, использование многих мелких деталей, таких как художественное освещение для создания теплой атмосферы мастерской, музыка и световые эффекты создадут эффект обжитого помещения и будут способствовать более полному погружению в игровую атмосферу и изучению реальной атмосферы мастерской, где в качестве ментора перед ними выступает образ седовласого опытного мастера. Он сопровождает пользователей сквозь все обучение, направляя, подбадривая и хваля за успехи.
Данный элемент повышает объем знаний истории становления и развития данного ремесла и еще сильнее вовлекает пользователя в повествование, способствует сопереживанию герою, позволяет ассоциировать себя не просто как игрока, но и полноправного персонажа повествования.